Einzeltherapie

Das Ziel der psychomotorischen Therapie ist, die körperliche und psychische Integration wieder herzustellen, um Störungen der motorischen Expressivität des Kindes zu mindern und ihm zu helfen über das Handeln sein Denken auszubilden.

Der Ausdruck in der Bewegung ist für das Kind Mittel, die Freude am eigenen Selbst auszudrücken. Aber sie ist auch Mittel, Unlust und Unwohlsein zum Ausdruck zu bringen, was sich in Symptomen und Störungen der motorischen Expressivität zeigen kann:

  • motorische Unruhe
  • motorische Triebhaftigkeit in Form von Aggressivität oder hoher Impulsivität
  • motorische Passivität auf der Basis von Unlust
  • Unsicherheit oder Ängste
  • Fixierung auf Wiederholungen, die mit reduziertem Verhalten, Tonus und Emotionen einhergehen